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        黨群工作

        黨群工作

        延安整風(fēng)時期,我們黨廣泛開展批評和自我批評,黨員干部用馬克思主義的理論武器,對自身的錯誤思想和缺點(diǎn)進(jìn)行深刻反思

        延安整風(fēng)時期,我們黨廣泛開展批評和自我批評,黨員干部用馬克思主義的理論武器,對自身的錯誤思想和缺點(diǎn)進(jìn)行深刻反思,凈化思想靈魂、提升黨性修養(yǎng)。其做法經(jīng)驗(yàn)對繼承和發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不斷推進(jìn)黨的建設(shè)仍有現(xiàn)實(shí)意義。

          學(xué)習(xí)文件以提高思想認(rèn)識。延安整風(fēng)時期,黨中央要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央的文件材料。1942年4月6日《解放日報(bào)》社論提出,開展批評和自我批評的首要工作是把中央的文件多讀幾遍,多想幾遍,要虛心學(xué)習(xí),敢于認(rèn)識自己,清算自己,要有決心用正確的思想方法,正確的人生觀武裝自己。組織學(xué)習(xí)中央指定的文件材料是開展批評和自我批評的前提條件和關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!吨泄仓醒腙P(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》明確規(guī)定:要用自我批評的武器和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方法來改造自己使適合于黨與革命的需要。

          毛澤東號召廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“二十二個文件”,這些文件都是他親自審定和編輯的。中央黨校第一期整風(fēng)學(xué)習(xí)中,黨校一部的全體學(xué)員一遍接著一遍地讀文件,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,不斷進(jìn)行思考和討論。并且結(jié)合個人學(xué)習(xí)與集體討論這兩種方式,自由組織討論會、交流會,隨處可見黨員干部在討論問題。如果有難以理解的地方,還可以在支部討論。《解放日報(bào)》刊發(fā)了很多中央黨校黨員干部關(guān)于精讀文件的文章。全體黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,將自己的思想與黨的歷史、個人實(shí)際情況、實(shí)際工作緊密地結(jié)合在一起,確保批評和自我批評取得扎實(shí)效果。

          領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭公開進(jìn)行自我批評。延安整風(fēng)時期,黨中央提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要開展批評和自我批評,這對在全黨范圍內(nèi)開展批評和自我批評樹立了好榜樣。1941年9月10日至10月22日,黨中央召開了政治局?jǐn)U大會議,主要探討黨的歷史上,特別是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的政治路線問題,同時也討論了在全黨要進(jìn)行一次思想的革命,解決馬克思主義理論與實(shí)際工作相結(jié)合的問題。在這次會議上,張聞天當(dāng)眾作自我批評,他指出土地革命后期的工作是路線錯誤,作為當(dāng)時的負(fù)責(zé)人,他應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任,而且自己具有很嚴(yán)重的教條主義和主觀主義思想,過去對這一點(diǎn)的認(rèn)識并不深刻。任弼時也在會議上檢討自己存在的錯誤和問題,提出當(dāng)年在南雄召開的會議上對毛澤東認(rèn)為蘇區(qū)內(nèi)部也能打仗的正確主張不是很認(rèn)可。并指出當(dāng)時毛澤東反對本本主義即是反對教條主義,我們當(dāng)時反對所謂的“狹隘經(jīng)驗(yàn)主義”是錯誤的。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)行自我批評,是全黨范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)批評和自我批評成功開展的關(guān)鍵所在。

          聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行自我檢查反省。要揭露黨員干部自身缺點(diǎn)和問題,就需要其聯(lián)系實(shí)際積極開展自我檢查和自我反省。進(jìn)行自我檢查和自我反省的過程,就是自我批評的過程。陳云指出:“我們共產(chǎn)黨是一個鄭重的黨??疾煲粋€堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員的標(biāo)志之一,就是看他對自己的缺點(diǎn)、錯誤采取什么態(tài)度。如果他敢于正視自己的缺點(diǎn)、錯誤,敢于研究并改正自己的缺點(diǎn)、錯誤,那他就是一個好的共產(chǎn)黨員”。要善于作自我批評,就要聯(lián)系我們黨的歷史、路線與政策,也要聯(lián)系自己的思想和實(shí)際工作,進(jìn)行自我檢查與反省。1942年12月中央總學(xué)習(xí)委員會發(fā)布的《關(guān)于文風(fēng)學(xué)習(xí)的通知》要求每位同志必須對自己進(jìn)行檢查,做到三點(diǎn):一是檢查過去的工作,二是檢查現(xiàn)在的工作,三是檢查自己寫過的作品或文件。比如,在工作方法上是否有“老一套”“打官腔”的現(xiàn)象;在筆記和發(fā)表文章中是否有言之無物、空洞抽象的問題,等等。

          黨中央要求黨員干部,在前期學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,聯(lián)系個人實(shí)際情況,寫具有自我批評性質(zhì)的個人反省筆記,并建立了抽查閱讀黨員干部筆記的制度。寫反省筆記是整風(fēng)時期開展自我批評的重要方法。張聞天在《1943年延安整風(fēng)筆記》中聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深刻地自我反省,指出遵義會議后“這個特殊的順利環(huán)境,使我在長久時期內(nèi)不能徹底了解到自己的嚴(yán)重錯誤?!敝挥新?lián)系實(shí)際,不斷進(jìn)行自我檢查和自我反省,才能夠真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到自身的錯誤,自我批評才可以收到明顯的效果。

          發(fā)揮報(bào)紙對開展批評和自我批評的作用。我們黨的報(bào)紙是開展批評和自我批評的重要平臺。毛澤東指出:整頓三風(fēng),必須要好好利用報(bào)紙。他親自領(lǐng)導(dǎo)了《解放日報(bào)》的改版工作,并題寫了“深入群眾,不尚空談”的標(biāo)語。他指出,我們的報(bào)紙是黨和人民的報(bào)紙,要始終站在黨和人民的立場上,報(bào)紙批評要堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”的方針,真正發(fā)揮報(bào)紙的批評作用。

          1945年5月10日,《解放日報(bào)》發(fā)表《米脂生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)須加強(qiáng),縣級干部不重視春耕》一文,中共西北局就此事給各級黨委發(fā)出《發(fā)揚(yáng)正確的自我批評》指示,并在《解放日報(bào)》刊登,指出“此文所指出的缺點(diǎn),不僅存在于米脂縣的個別干部中,而且在其他地區(qū)不少干部中亦嚴(yán)重存在。因此,希望各級黨委注意研究,并以此作為在職干部學(xué)習(xí)的材料,具體檢討各地所屬工作中的類似缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)正確的批評自我批評,以達(dá)教育干部、改進(jìn)工作之目的?!痹趫?bào)紙上公開地開展批評,有利于黨員干部及時發(fā)現(xiàn)和改正自身問題,不斷改進(jìn)工作,以及更好地接受廣大人民群眾的監(jiān)督。


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